1.1. Конкурс «Учитель года - 2010» (далее - Конкурс) проводится в целях выявления, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов, повышения престижа учительского труда, распространения педагогического опыта лучших учителей городского округа Прохладный.

1.2. Задачами конкурса являются:

     создание условий для самореализации педагогов;
     развитие открытости образования;
     развитие форм общественно - государственной экспертизы;
     повышение социальной активности учителя.

1.3. Участники конкурса – педагогические работники всех типов образовательных учреждений, в том числе НШДС. Стаж педагогической работы и возраст участников не ограничивается.

1.4. Выдвижение кандидатов осуществляется:

     образовательным учреждением,
     посредством самовыдвижения.

Обязательно участие претендентов на участие в конкурсном отборе в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в 2010 году.

1.5. Конкурс проводится учебно-методическим кабинетом Управления образования, городским комитетом профсоюза работников народного образования и науки (далее - Учредители) на базе ОУ – конкурсных площадок, определенных и утвержденных начальником Управления образования.

1.6. Победители и лауреаты Конкурса «Учитель года» 2007-2009 годов к участию в Конкурсе не допускаются.

1.7. Для руководства Конкурсом создается организационный комитет (далее Оргкомитет), который формируется Учредителями Конкурса.
Оргкомитет состоит из председателя, заместителя председателя, ответственного секретаря и членов Оргкомитета.

1.8. Оргкомитет Конкурса:

     утверждает состав жюри Конкурса и регламент его работы;
     определяет требования к оформлению материалов, представляемых на Конкурс;
     определяет процедуру проведения конкурса и критерии оценивания конкурсных заданий;
     определяет порядок, форму, место, дату проведения Конкурса;
     определяет порядок финансирования Конкурса;
     обеспечивает публикацию материалов в СМИ о проведении и итогах Конкурса;
     проводит экспертизу заявлений участников конкурса, опротестовывающих какое-либо из решений жюри.

1.9. Решение оргкомитета считается принятыми, если за него проголосовало более половины его списочного состава. Решение оргкомитета оформляется протоколом и подписывается председателем и всеми членами оргкомитета.

1.10. Для оценки конкурсных заданий Оргкомитет создает Жюри Конкурса (далее Жюри). Состав, порядок работы, система судейства жюри и прочее утверждаются начальником Управления образования.
Членами жюри (по согласованию) могут быть представители общественности, работники образования, органов местного самоуправления, деятели искусства, культуры, науки.

1.11. Жюри Конкурса оценивает качество представленных материалов каждого финалиста. Члены жюри присутствуют на мероприятиях всех этапов Конкурса, оценивают профессиональные и творческие способности конкурсантов.

1.12. Итоги этапов конкурса рассылаются во все ОУ по электронной почте.

1.13. Экспертная (предметная) комиссия.
В целях достижения максимальной объективности в процессе оценивания участников конкурса и для разрешения возникающих при этом споров создаются экспертные комиссии по предмету. Члены экспертных комиссий утверждаются приказом начальника Управления образования.
В функции экспертной комиссии входит посещение и оценивание уроков, внеклассных мероприятий, проведенных конкурсантами в рамках Конкурса.

Задача тура - оценить подготовку участников конкурса, предварительно познакомиться с ними.
В рамках тура рассматриваются документы, заранее представленные участниками (приложение 1.1)

2.2Документы оформляются в 2-х экземплярах (в папке на бумажных носителях и на электронных носителях (на компакт-дисках)).

     Учителя иностранного языка представляют материалы на русском языке.
     Документы направляются в городской оргкомитет до дня, определенного приказом начальника Управления образования.
     Основанием для регистрации участников конкурса является представление полного комплекта документов.
     Качество оформления документов учитывается на заочном этапе конкурса.

2.3. Материалы, представляемые на Конкурс, не возвращаются.

2.4.Оценка документов участников конкурса членами жюри проходит в сроки, определённые приказом УО.

Задача тура - выявить профессиональные качества участника конкурса, его подготовку по предмету.
Тур включает в себя:

     учебное занятие по предмету (30 минут + 10 минут самоанализ). (Для подготовки к уроку и внеклассному мероприятию учитель выбирает класс и определяет тему согласно календарно-тематическому планированию).
     Внеклассное мероприятие (20 минут + 10 минут самоанализ).

2.5. Баллы, набранные в первом и втором туре, суммируются.

2.6. Три участника, набравшие наибольшее количество баллов по результатам I и II туров, объявляются лауреатами конкурса и допускаются к участию в III туре.

Задача тура - выявить личностные качества участников конкурса. В третьем туре лауреаты Конкурса проводят мастер - класс (регламент - 30 минут). Тема мастер-класс объявляется после подведения итогов I и II туров.

Участник Конкурса, набравший наибольшее количество баллов в III туре, объявляется победителем городского Конкурса.

2.7. Участие в республиканском этапе конкурса будет определено в соответствии с Положением о Республиканском туре конкурса.

3.1. Все участники III тура представляют себя в «Хобби-клуб» (регламент - 10 минут, возможно привлечение группы поддержки (не более 5 человек));

3.2. Участники городского Конкурса награждаются грамотами МУ «Управление образования администрации городского округа Прохладный КБР» по номинациям.

3.3. Победители и лауреаты Конкурса награждаются грамотами Главы администрации и памятными подарками.

3.4. Результаты участия в конкурсе учитываются руководителем ОУ при распределении стимулирующих выплат.

3.5. Подведение итогов конкурса проводится на базе МОУ «Гимназия №2» (руководитель Ворошилова И.М.)

3.6. По итогам городского конкурса издаются буклеты о победителях и лауреатах.

3.7. Ход и итоги конкурса освещаются в СМИ и размещаются на сайте МУ УО.