Цель: совершенствовать педагогическое мастерство в условиях реализации ФГОС НОО путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

Задачи:

• продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования через использование современных инновационных технологий;

• ознакомить учителей начальных классов с практическим опытом работы педагогов начальной школы МБОУ «СОШ № 4 им. А.Г. Головко», МБОУ «СОШ № 5» по использованию проектной технологии на 1 ступени обучения;

• распространение наиболее интересных методических идей;

• совершенствовать педагогическое мастерство учителей посредством обмена опытом успешной педагогической деятельности на муниципальном уровне.

         Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной школе ребенку дают не только сумму знаний, а формируют умение быть коммуникабельной личностью, умеющей добывать информацию и работать с ней, применять знания в различных ситуациях.

         Школа должна привить две группы новых умений. Речь идет, во-первых, об универсальных учебных действиях, составляющих основу умения учиться: навыках решения творческих задач и навыках поиска, анализа и интерпретации информации. Во-вторых, речь идет о формировании у детей мотивации к обучению, о помощи им в самоорганизации и саморазвитии.

         Эти задачи позволяет успешно решать проектная деятельность.

         Вывод: проектная деятельность способствует формированию ключевых компетентностей учащихся, подготовки их к реальным условиям жизнедеятельности. Выводит процесс обучения и воспитания из стен школы в окружающий мир.

         Девизом этой деятельности могут служить слова выдающегося немецкого драматурга и философа Г.Э. Лессинга: «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради Бога, размышляйте, и хотя и криво, да сами».