на лучшее произведение для детей и юношества «Книгуру»
Новые Российские образовательные технологии
 
В конце марта завершился второй сезон Всероссийского конкурса на лучшее произведение для детей и юношества «Книгуру» (книгуру.рф).
  Детское жюри в этом конкурсе открытое — нет никаких специально отобранных детей, которым даны ЦУ. Любой человек, которому еще не исполнилось семнадцати лет, но уже исполнилось десять, может зайти на сайт, зарегистрироваться и приступить к изучению шорт-листа.   Все произведения-финалисты находятся в свободном доступе, здесь же их можно обсудить и за них проголосовать. Что-бы оценка была учтена организаторами, достаточно прочитать и оценить (с краткой рецензией) минимум пять произведений.   В онлайновой библиотеке «Книгуру» после каждого произведения члены жюри оставляли комментарии. По словам координатора конкурса Ксении Молдавской, «…там такие страсти кипят, там настоящая жизнь, ребята спорят, обсуждают — это не менее интересно, чем читать сами тексты».   По признанию Александра Турханова, автора книги «Острова Тубуаи», писатели, особенно детские, не просто отстраненно говорят в книгах о том, что их волнует. Они учатся, и учатся именно на таких мнениях ребят: «Читая их, начинаешь думать, что у тебя получилось, что нет, что попробуешь сделать в следующий раз. Ведь нужно учитывать то, как ребята воспринимают современный мир. Понятно, что мы, взрослые, выросли из детства, но детское мироощущение и восприятие каких-то вещей с годами забывается, а когда ты видишь комментарии к своему тексту, начинаешь совершенно иначе понимать себя самого».  
У конкурса есть несколько издательств_партнеров, одно из которых издательство «Время».
— Мы с большим удовольствием подключились к работе с «Книгуру» просто в силу того, что подростковая литература, на мой взгляд, сегодня одна из точек
роста, и внимание на этом литературном участке все-таки сосредоточено, — поделился наблюдениями генеральный директор издательства «Время» Борис Пастернак. — Хотя книг для подростков всё же издается очень мало.
Преобладает на полках детская, так называемая «малышовая» литература. Я часто вижу, как к прилавку подходит мальчик или девочка с вопросом: «А у вас есть такая книжка, чтобы почитать?» И я понимаю, о чем они. Они ищут
книгу с содержанием, где главное — сюжет, интересные герои, а не различные «прибамбасы»: электронные картинки на обложке, кармашки с подарками, стразы на бархатном переплете… Им нужна честная книжка для чтения. Я думаю, что «Книгуру» работает в правильном направлении: чем больше будет таких книг, тем больше наши дети будут читать.
Художественная литература:
• 1 место. Эдуард Веркин (Иваново). «Облачный полк».
• 1 место. Анатолий Орлов (Сахалинская область). «Истории, которые
нашептали деревья».
заместитель генерального директора НП «Телешкола» по дистанционному образованию, Почетный работник общего образования РФ, Елена ПОДГОРНАЯ  
"... школьная литература — это единственный предмет из всей
школьной программы, который призван рождать именно чувства и эмоции. Предметов про знания —
18, а про чувства всего один. А мы занимаемся не литературой, а литературоведением, забывая, что
эта дисциплина очень специальная..."
Издательство «Просвещение» или непосредственно с сайта: http://книгуру.рф/шорт-лист-второго-сезона/облачный-полк http://книгуру.рф/шорт-лист-второго-сезона/шекспиру-и-не-снилось http://книгуру.рф/шорт-лист-второго-сезона/мне-14-уже-два-года http://книгуру.рф/шорт-лист-второго-сезона/истории-которые-нашептали-деревья http://книгуру.рф/шорт-лист-второго-сезона/семь-историй-о-сэре-исааке-ньютоне |