Не отвлекаться! Контрольная! Административная! А почему не предупредили – то?! Как всегда… Какие действия выполняет «сортировщик слайдов»?.. Да не мешайте же! Одна бурчит «дальше!», другая – «повторииите». С первого раза непонятно? Как дети на уроке! Ох, сдали!

       Итак, русский язык. Кроссворд. Молодчина, Ирина Юрьевна! Формулировки чёткие, корректные. Ярко, наглядно. Не зря её урок , проведённый в рамках ГМО, оценили на «отлично». Как же к smartboard-у хочется! Руку что ли поднять? Ура! Вызвала! Похвалила!.. Почему урок такой короткий?

       Дальше физика…Брр! С самой школы не люблю, не понимаю. Хоть бы забыли, что я в аудитории, не спрашивали! Ну, и вопросики… Почему все хохочут? « Что получим, если перемножить вес на объём?» Что же получится? Один из вариантов ответа – «необходимость похудеть». Как говорят наши дети, прикольно! Кто бы мог подумать, что физика – такой интересный предмет? Спасибо, Юлия Аликперовна!

       «С кого человек «срисовал» компьютер?» - открыла презентацию Татьяна Николаевна. А кто ж его знает! Мда, и впрямь, устройства ввода информации точно наши уши и глаза. Зачем так быстро листают слайды? Погодите – интересно же! Звонок? Так скоро? А мы ещё на вопрос не ответили, чем мозг отличается от компьютера. Можно, я?!
-Компьютером, в отличие от мозга, иногда пользуются!

       А на физкультуру что-то неохота. Когда я делала зарядку последний раз? Лет пять назад? Семь? А стирка, уборка, беготня по школьным этажам – не зарядка? А сумки тяжёлые с рынка? А «трудовой десант» у родителей на даче?.. А после физкультминутки - то в голове проясняется. Надо чаще на уроках использовать…Петь?! Наталья Владимировна, коллеги, товарищи, мы же на уроке физкультуры! Ну, петь так петь: «В хоккей играют настоящие мужчины!» Вот именно, в хоккей они играют! А в школе мы, слабый пол, «отдуваемся»… Ой, кажется проигрываем! Быстрее! Выше! Сильнее! Ура, мы победили! Теперь понятно, почему мои восьмиклашки расстраиваются, если физкультура «исчезает» из расписания из-за городских соревнований.

       Большой перемены не будет? И в столовую не пойдём? Ох, и порядочки в 11 «У».

«Исторический калейдоскоп». Так, «калейдоскоп», по словарю, трубка с зеркальными пластинками и цветными стёклышками, при поворачивании складывающимися в узоры. Будут нам сейчас «узоры». Скорее, второе значение: быстрая смена разнообразных явлений. Попробуй у Ирины Владимировны не работать быстро и чётко! Недаром её дети первые места на олимпиадах занимают. Ким Марина на Российском уровне лауреатом стала! Вопрос, ещё вопрос. Мамочки, стыдно - то как! Вечером никакой Рубиной, ни Гришковца – учебник истории за 6 класс, и учиться, учиться и учиться! (Чья же это фраза?!)

       Шестой урок. Что они там, в министерстве образования, себе думают? Уроки по десять минут – и то не сидится уже. Как же ученики полный учебный день выдерживают? Хорошо, на уроках Юлии Константиновны время летит незаметно (дети не раз рассказывали). Опять викторина! А медиасопровождение – глаз не оторвать. Вот и долюбовалась, «ляпнула», что Волга впадает в Чёрное море. Будем надеяться, «спишут» на чувство юмора. А вот Юлия Константиновна не «списывает» ни одной детали: убедила, что не только озёра в России великие. Стихотворение о России так прочитала, что замерли все в классе…

       Неужели всё? Какой классный час? Седьмым уроком?! «А может, сбежим всем классом?» А кто классный руководитель? Я?!! Как же я с ними буду говорить о «вечном»? Надо же было, просидев за компьютером полночи, умудриться цель поставить: прийти к общему(!) выводу о значимости профессии в социуме и в нашей жизни ( за десять минут!). Что же делать?! Спокойно. Представь, что это не взрослые, у которых впереди ещё практически полный рабочий день (по четыре – пять уроков у каждой), а твои дети. Эффект неожиданности! Приглашаем к доске организатора праздника замдиректора по ИКТ Слюсарь Н.А., председателя жюри методиста Ресурсного Центра Порубову Л.В., из зрителей - учителя математики Васюченко И.К. И…ждём тишины. Хорошо поставленным голосом: «Мы все подписывали трудовой договор, и хорошо знаем, что такое исполнительская дисциплина…» Тишина становится звенящей. «А о внешнем виде порой забываем. Посмотрите, как надо выглядеть: костюмчик, блузочка. (В сторону, но громко) Девочки, выньте жвачки, пожалуйста» Теперь можно и о «вечном»…

       Вот теперь всё. Жюри подводит итоги. А это конкурс? И будут баллы, места? Зачем? Мы уже все победители: и конкурсанты, и зрители, и устроители. Мы победили косность, леность, страх. С удовольствием общались, друг у друга учились, играли и пели. Кстати, давайте споём!

ПЛВ
2009г.