| |
«Отработка нормативно-правовой базы
по организации сетевого взаимодействия в едином методическом пространстве»
15 мая 2009г. на базе МОУ ДОД «ЦДТ» состоялась итоговая научно-методическая конференция, цель которой – подведение итогов работы в едином методическом пространстве города.
Методистами МУ «Управление образования» совместно с педагогами общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования была проведена методическая неделя, целью которой является выявление и распространение инновационного опыта работы педагогов образовательных учреждений, подведение итогов работы над единой методической темой города в учебном году.
Методическая неделя включала в себя четыре дня, в течение которых на базе образовательных учреждений были представлены мастер – классы, мероприятия с учащимися, подготовлен раздаточный материал и методические рекомендации.
Дни методической недели организованы по следующим направлениям:
 День воспитательной работы. Тема: «Детские общественные объединения, как часть воспитательной системы обще6образовательного учреждения» (МОУ «СОШ № 4»);
День дошкольного образования. Тема: «Развитие связной речи ребенка – дошкольника как непременное условие его всестороннего развития» (МОУ «НШ-ДС № 20»);
День дополнительного образования детей. Тема: «Новое образование: интеграция общего и дополнительного образования» (МОУ ДОД «СЮН»);
День школьного образования. Тема: «Использование интерактивной доски на различных этапах урока» (МОУ «Гимназия № 2»).
Участники методической недели – педагоги, руководители и заместители руководителей общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей и сами дети.
   
На итоговую конференцию была подготовлена выставка «Формирование сетевого взаимодействия в городском образовательном и методическом пространстве»: папки-передвижки, стенды с представлением опыта работы, видеоролики, фотовыставка с конкурсов педагогического мастерства. Для всех образовательных учреждений подготовлен раздаточный материал – буклеты по направлениям деятельности (Модель сетевого методического взаимодействия информационно-педагогического сектора УМК; Опыт работы над методической темой ГМО учителей информатики; Сайт Управления образования средство сетевого методического взаимодействия) и работе опорных школ.
Материалы методической недели и методических смотров решено представить на августовской конференции работников образования.
В работе конференции приняли участие:
Золко Татьяна Пантелеймоновна – заместитель начальника МУ «Управление образования»;
Колпак Ольга Павловна – начальник Учебно-методического кабинета МУ «Управление образования»;
Шахрай Наталья Владимировна – заместитель начальника УМК по организационно-методической работе МУ «Управление образования»;
Крохмалев Александр Николаевич – заместитель начальника по информационно-педагогической работе;
Серёдка Алена Михайловна – методист сектора воспитательной работы и социально-психологической поддержки УМК «МУ «Управление образования».
По итогам конкурсов педагогического мастерства, смотров методических кабинетов и систем на методической конференции состоялось награждение победителей.
Руководителям образовательных учреждений вручены грамоты МУ «Управление образования» за победу в смотре-конкурсе методических кабинетов:
Лучшая модель методической службы общеобразовательных учреждений – МОУ «СОШ № 4», руководитель Шебалкова Н.А.;
Лучшая модель методической службы дошкольного отделения – МОУ «НШ-ДС № 20», руководитель Гаченко О.Г..;
Лучшая модель методической службы учреждений дополнительного образования детей – МОУ ДОД «ЦДТ», руководитель Цаголова С.А.;
Лучший методический кабинет – МОУ «Гимназия № 2», руководитель Ворошилова И.М.;
Лучший методический кабинет – МОУ ДОД «СЮН», руководитель Бурова Ю.А.;
Лучший методический кабинет – ДО № 1 МОУ «СОШ № 8», руководитель Бимаева И.А.
Также состоялось награждение педагогов, дополнительного образования – участников и победителей конкурса «Сердце отдаю детям».
Заслушав и обсудив доклад начальника учебно-методического кабинета Колпак О.П. «Формирование сетевого взаимодействия в городском образовательном и методическом пространстве», участники конференции отмечают, что в 2008 – 2009 учебном году усилия учебно-методического кабинета и методических служб образовательных учреждений города были ориентированы на основные приоритеты развития образования, на выполнение муниципальной целевой комплексной программы «Организация методической работы с педагогами и общеобразовательными учреждениями на принципах сетевого взаимодействия».
В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» определяется необходимость реорганизации муниципальной методической службы, построения ее деятельности на принципах сетевой организации и маркетинга. Решение этой задачи ведет нашу действующую муниципальную службу к обновлению.
В новых условиях развития образования направления деятельности, задачи муниципальной методической службы усложнились и решались по – новому, что привело к качественно новой модели её организации.
Вся муниципальная методическая система в 2008 – 2009 учебном году работала над единой методической темой «Отработка нормативно – правовой базы по организации сетевого взаимодействия в едином методическом пространстве».
Был разработан и утверждён пакет нормативно – правовых документов по организации муниципальной методической службы в условиях сетевого взаимодействия, создана единая информационная сеть, сделан большой шаг к созданию единого информационного образовательного пространства города: формируется информационный массив и база педагогических данных содержательного и справочного характера – информационно – методическая база «Медиатека», где размещаются материалы, представленные опорными школами, городскими методическими объединениями, общеобразовательными учреждениями, осуществляющими инновационную деятельность.
Сайты Управления образования, городских методических объединений, общеобразовательных учреждений являются не только накопителями определённой информации, но и формой сетевого взаимодействия. Организовано участие педагогов в сетевых проектах и форумах.
На данном этапе ведется работа по созданию телекоммуникационной методической структуры, осуществляется повышение квалификации педагогических работников города в сфере информационно – коммуникационных технологий на базе информационно – педагогического сектора УМК.
В 2008 – 2009 учебном году велась работа по взаимодействию общеобразовательных учреждений, являющихся носителями инновационного опыта, со школами города. Создана сеть базовых и опорных школ по важнейшим направлениям образовательного процесса.
Качество образовательных услуг напрямую зависит от мастерства педагогов. Организация поддержки педагогов осуществляется через городские методические объединения, в том числе и через интегрированные.
Учебно-методический кабинет осуществлял методическое обеспечение процессов модернизации образования и повышение уровня профессиональной компетентности работников образования, развитие их профессионального педагогического мастерства.
В целях распространения новых педагогических методик и технологий проведен ряд конкурсов педагогического мастерства: «Учитель года – 2009», «Воспитатель года – 2009», «Сердце отдаю детям», «Самый классный классный», социальных педагогов и вожатых.
Итоги работы опорных школ, готовность учителей и учреждений к общению на данном этапе модернизации образования позволяют сделать вывод о том, что в городе созданы условия для формирования сетевого взаимодействия.
Однако не все методические службы опорных и базовых школ достигли результатов в формировании сетевой организации методической работы: планирование работы сводится к организации семинаров городских методических объединений на базе данных учреждений и организации мероприятий. Прослеживается слабая организация сетевого взаимодействия опорных школ с общеобразовательными учреждениями по повышению квалификации педагогов сети, недостаточно используются активные формы работы в профессиональных объединениях педагогов. Необходим общий каталог библиотечных фондов, доступный для субъектов сетевой организации, справочный аппарат на учебно-методическую, методическую и психолого-педагогическую литературу.
Все это вместе взятое дает возможность разработать проблемные темы, в которых заинтересовано все городское сообщество на данном этапе развития.
Научно – методическая конференция работников системы образования решила:
1. Работу муниципальной методической службы по теме «Отработка нормативно – правовой базы по организации сетевого взаимодействия в едином методическом пространстве» признать удовлетворительной.
2. В 2009 – 2010 учебном году приступить к следующему этапу выполнения муниципальной целевой комплексной программы «Организация методической работы с педагогами и общеобразовательными учреждениями на принципах сетевого взаимодействия» по теме «Повышение профессиональной компетентности педагогов через реализацию сетевой модели методической работы».
Участники научно – методической конференции рекомендуют:
Учебно-методическому кабинету:
Создать сетевую модель повышения профессиональной компетентности педагогических работников с проведением аналитических, проектных семинаров, исследований;
Активизировать организационную и координирующую деятельность субъектов методического пространства в реализации приоритетных программ и проектов, в экспериментальной деятельности общеобразовательных учреждений;
Развивать инновационный потенциал городской системы образования.
Информационно – педагогическому сектору:
Продолжить курсовые мероприятия по повышению квалификации педагогических кадров в очной, очно – заочной и дистанционной форме по трем направлениям: базовая подготовка пользователя, предметно – ориентированная подготовка, углублённая подготовка по применению в образовательной деятельности информационных технологий.
К началу 2009 – 2010 учебного года на сайте УО создать раздел «Информация для образовательных учреждений» для более оперативного поступления документов в ОУ.
Сектору воспитательной работы и социально – психологической поддержки
Совершенствовать уровень методического сопровождения воспитательного процесса.
Руководителям городских методических объединений:
Выстраивать прочные и эффективные связи с профессиональными командами – инициативными проектными группами, опорными школами, педагогическими мастерскими.
Методическим службам общеобразовательных учреждений:
Сформировать программы профессионального развития и повышения квалификации педагогических кадров,
Инициировать взаимодействие участников образовательного процесса в целях передачи и получения результативного педагогического опыта.
Методист УМК Булавина Т.
|
|
